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pp电子游戏官网:我无法想象我未来的生活会是什么样子

时间:2020/12/10 21:16:51   作者:   来源:   阅读:6   评论:0
内容摘要:在纠缠之下,韩老师给傅彦军的父亲一个主意——在桌子上画一层漆。这样,孩子就有了回家几天的合理理由。这一事件使傅彦军非常震惊。在他眼里,它不再是单纯的颜料,而是老师用爱和宽容为学生的自尊提供保护的色彩。如今,小书桌上的油漆已随时间褪色,但它却永远留在了付彦君的心中。回到学校后,身为中文老师的韩老师从傅彦军的“快速反应”中...
在纠缠之下,韩老师给傅彦军的父亲一个主意——在桌子上画一层漆。这样,孩子就有了回家几天的合理理由。

这一事件使傅彦军非常震惊。在他眼里,它不再是单纯的颜料,而是老师用爱和宽容为学生的自尊提供保护的色彩。如今,小书桌上的油漆已随时间褪色,但它却永远留在了付彦君的心中。

回到学校后,身为中文老师的韩老师从傅彦军的“快速反应”中看到了他的“快速反应”,主动提出帮助傅彦军提高成绩,坚持每天花一小时的时间来帮助他解决学费问题。多亏了韩老师的无私奉献,傅彦军从零开始努力工作。在不到两个月的时间里,他的成绩从全班第三名跃升至年级第二名。从那时起,“学生渣子”变成了“学生暴君”,傅彦军终于被湘潭大学录取了。

“如果不是韩老师的关心,我可能早就退学了,我无法想象我未来的生活会是什么样子。也许我会种庄稼,也许会出去工作,也许会早点结婚生子……”在韩老师身上,傅彦军看到了教育应该是什么样子的——有爱心,不放弃每一个学生,发现和鼓励学生的特长,因材施教……这就是他理想中的东方红学校。

在谈到创办东方红学校的初衷时,傅彦军说,他有两个考虑:“一方面,我希望办一所适合孩子的理想学校;另一方面,我希望利用信息技术。改变我们的传统教育。”用爱和技术推动中国教育的升级和改革,为每一个孩子创造个性化和适宜的教育的最佳出路,这是傅彦军和东方红学校的追求。


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